Recente berichten

• 

  25 juni 2026Afleveringen

  AFL#53 Heb je al gehoord van DOO?

  Wie heeft er al gehoord over DOO? Weet je ook waar het voor staat? Discipline-overstijgend opgavegericht onderwijs, vertelt onze gast Ernst Phaff. Ernst is de leading lecturer over dit onderwerp bij de Hogeschool Rotterdam en komt uitleggen wat het nut en de noodzaak is van multidisciplinair, interdisciplinair en domeinoverstijgend onderwijs te organiseren op hogescholen. Het is geen toeval dat we Ernst in de studio hebben: sinds kort is onze host Rinus lid van een DOO-onderzoeksgroep. Je hoort het hier eerst, beluister de podcast hieronder:

  De Betere Docentenkamer · #53 Heb je al gehoord van DOO?

• 

  29 mei 2026Afleveringen

  AFL#52 Het is tijd, voor deeltijd

  Oh ja, waarom is het tijd voor deeltijd in het hoger onderwijs? De bevolkingspiramide van het CBS maakt dat duidelijk: er zijn vanaf nu elk jaar minder twintigjarigen in Nederland. Maar de werkgelegenheid blijft hoog en de kenniseconomie is waar we trots op zijn, dus ergens moeten we mensen blijven opleiden. In plaats van jong-volwassenen, moeten we waarschijnlijk mikken op een ouder publiek, die we naar de deeltijd halen. Zien docenten het zitten om het roer om te gooien? Wat verandert er als je straks vooral aan deeltijd lesgeeft?

  De Betere Docentenkamer · #52 Het is tijd, voor deeltijd

• 16 april 2026Afleveringen

  AFL#51 Als je niet kan stoppen met studeren: (oud-)student Fleur in de studio

  We kennen Fleur als oud-student van de klas van 2020, maar we bleven haar tot jaren later tegenkomen op school. Hoe kon dat toch? Vervolgens hoorden we van andere oud-studenten (van een veel latere lichting) steeds meer verhalen over deze illustere klasgenoot. We snapten er niets meer van. Gelukkig hebben we een podcast waarin mensen uitgebreid hun verhaal kunnen doen, dus hier is Fleur van Dijken, de eeuwige student (maar op een goede manier). Een gesprek over de spanning van de studiekeuze, het verschil tussen associate degree en bachelor ervaren, artificiële intelligentie en student zijn, je passie volgen en uiteindelijk carrière maken. En nog veel meer.

  De Betere Docentenkamer · #51 Als je niet kan stoppen met studeren: (oud-)student Fleur in de studio